Les implications éducatives de l'oeuvre de Jean Piaget Lien URL avec le chapitre précédent Piaget a accordé une place prépondérante à l'éducation * par son intérêt personnel : Il participe aux travaux des organismes d'éducation dès le début de sa vie...
Lien URL avec le chapitre précédent Les quatre périodes du développement intellectuel Jean Piaget découpe le développement intellectuel de l'enfant et de l'adolescent en quatre grandes périodes ou niveaux. Piaget divise le développement psychologique...
Lien URL avec le chapitre précédent Les stades du développement intellectuel de l'enfant et de l'adolescent La description des stades du développement intellectuel va permettre de préciser davantage les principes généraux cités dans le chapitre précédent....
Lien URL avec le chapitre précédent Les principes d'explication du développement intellectuel Jean Piaget et ses collaborateurs ont mis en évidence un grand nombre de régularités, de lois empiriques portant sur les faits qu'ils ont recueillis au cours...
Lien URL avec le chapitre précédent Les études génétiques de Jean Piaget La psychologie génétique de l'intelligence se propose non seulement de décrire les acquisitions successives de l'enfant, mais aussi d'expliquer l'intelligence par la façon dont elle...
Lien URL avec le chapitre précédent L'étude des activités intellectuelles L'étude des activités intellectuelles peut s'effectuer selon trois perspectives : le point de vue de la psychologie expérimentale le point de vue de la psychologie génétique ou...
Avant-propos Une part essentielle des développements de la psychologie contemporaine est due à l'oeuvre de Jean PIAGET. Beaucoup parlent de ce psychologue de l'intelligence ; quelques-uns le citent volontiers mais peu l'ont réellement compris. C'est pourquoi...
Préface 2 L'ouvrage qu'André Beauclercq consacre au grand épistémologue genevois redonne à Jean Piaget toute l'audience que son oeuvre mérite. En tant que disciple de Piaget, j'ai lu ces pages avec énormément de plaisir car j'ai toujours été peiné par...
Préface 1 Que faire lorsque l'enfant ne parvient pas à réaliser ce qui nous paraît évident, à nous adultes ? Qui ne s'est un jour trouvé dans cette pénible situation où l'enfant ne tire pas parti de nos explications, même réitérées sous des formes différentes...
Bienvenue sur mon blog " PROPOS DE PÉDAGOGIE " Psychologie de l'enfant et histoire de l'éducation Comme son nom l’indique, vous y découvrirez mes travaux, fruits de mes recherches accumulées depuis de nombreuses années dans deux domaines qui me tiennent...